2023年度学校环保教育实践月活动总结6篇

学校环保教育实践月活动总结为了贯彻落实习近平总书记提出的“生态兴则文明兴、生态衰则文明衰，人与自然和谐共生的新生态观”“绿水青山就是金山银山，保护环境就是保下面是小编为大家整理的学校环保教育实践月活动总结6篇,供大家参考。

学校环保教育实践月活动总结6篇

学校环保教育实践月活动总结篇1

为了贯彻落实习近平总书记提出的“生态兴则文明兴、生态衰则文明衰，人与自然和谐共生的新生态观”“绿水青山就是金山银山，保护环境就是保护生产力的新经济发展观”“山水林田湖草是一个生命共同体的新系统观”“环境就是民生，人民群众对美好生活的需求就是我们的奋斗目标的新民生政绩观”等四大核心理念，动员本校师生积极参与环保工作，使生态文明建设在实践中落地，我校组织开展了环保实践月活动。

活动一：升旗仪式

6月5日世界环境日当天，我校举行了升旗仪式，进行了以环保为主题的国旗下讲话，动员广大师生参与到环保实践中来。

活动二：主题班会

播种希望承载梦想

6月13日到19日是节能宣传周，期间我校组织各班开一次以“节约资源，保护环境”为主题的班会，让学生深刻体会践行节约，环境保护的重要意义。

活动三：主题板报

播种希望承载梦想

6月15日，是全国低碳日，各班组织以低碳生活为主题的手抄报活动，宣传生态文明，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。

活动四：校园清洁

播种希望承载梦想-3月12日

6月19日，我校以“节约资源，绿色低碳，保护环境，共创家园”为主题，开展了校园环境保护活动，各班对划定的校园内责任区进行爱护花草树木，保护花草树木活动，并开展了校园大扫除活动，并利用电子屏开展宣传教育。

从你我做起，共享环保生活

本次环保实践月活动结合了本校实际和学生的需要，将课堂教学和学校德育工作结合到环境保护上来，将知识学习与自主实践结合起来，在活动过程中，学生通过参与，分享，体验，交流，使得自身环保意识得到了提升，环保知识得到了增长，社会主体责任得到了培养。通过这次活动，无论是对学校的老师还是对学校学生，环境保护意识都得到了提升。

从你我做起，共享健康生活

把我们的家乡，我们的校园建设成为绿树成荫、鸟语花香、环境优美的乐园，是我们师生共同的心愿，让我们共同努力，共创家乡美好未来。

学校环保教育实践月活动总结篇2

根据上级文件精神提出的工作要求，我校十分注重校园育人环境的建设和开展环境教育活动，思想认识到位，负责落实到人，通过开展内容丰富、形式多样、联系实际、寓教于乐的环境教育系列活动，取得了较好的环境教育成果。现将学校环保工作总结如下：

一、领导重视，成立机构，落实责任

在深化新一轮课程改革的工作中，我们认识到，培养的学生一定要有浓厚的环保意识，才能适应新世纪的文明，学校领导充分意识到，绿色学校是环境教育的一个重要措施，是学校两个文明建设，素质教育深化的重要标志，学校成立了“绿色学校”领导工作小组，形成一个由校长亲自挂帅，学校行政领导、教师、学生共同参与管理的全方位强化创建意识，定期进行研究，开展各项活动，分工到人，落实责任，把工作落到实处，保证绿色环保工作扎实有序地开展。

二、广泛宣传，全员参与，强化绿色意识

环境教育是学校教育的一个重要组成部分。我校把环境宣传作为环境教育的切入点，不断为环境教育营造浓厚的氛围。为使创建绿色学校工作深入有效地开展，我校充分利用各种宣传阵地，广泛宣传环保知识，通过观看环保录像，布置环保宣传橱窗和环保宣传标语牌，出环保专题黑板报，组织教师学习《中华人民共和国环境保护法》等法律法规，举行环保主题班会，利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行“植树护绿”“保护地球母亲”“珍爱生命之水”等教育，增强了师生的环保意识。

三、立足学科渗透，深化环境教育

学科教学是对学生进行环境教育的重要载体。我校十分注重环境教育课程的开设。在综合实践活动课中，每学期我校有近三分之二的班级会选择“美化我们的校园”“水污染调查”“节水节电从小事做起”等一系列环保课题进行活动

四、扎实开展环保活动，养成良好的环保行为

在做好环保宣传教育的基础上，我们还通过丰富多彩的环保活动对学生进行环保教育，做到寓教于乐。我校以增强学生环保意识，养成良好环保行为为主题，组织开展了一系列活动。

五、加强校园建设，美化校园环境

我校校园内实行卫生包干责任制，包干到班、责任到人，定期打扫保洁，定期检查考核。我们还在全校开展美化校园的活动，要求地上无垃圾，墙上无污染，课桌无刻痕，公物不损坏，水电不浪费等通过美化校园活动，强化了师生爱护环境珍惜资源的意识。

今后，我们将一如既往地开展环境教育工作，将环境教育渗透在学校工作的各个环节中，使之成为学校教育理念的一个重要组成部分，我们将在环保教育中，充分发掘师生创造美和欣赏美的能力，充分挖掘校本环境文化资源，努力创设催人奋进的“绿色”氛围，将学校办成“绿色校园”。

学校环保教育实践月活动总结篇3

为加强生态价值观教育，培养我校少年儿童的环境保护意识，学校通过开展不同形式的教育活动，立志于培养学生的环保意识。在学生们了解更多关于环保和节约资源等知识后，通过“变废为宝”等主题活动，让学生主动参与保护和改善环境，通过自己的创新思维和想象力来加入环保行列。

内容一：举行环保主题教育活动宣传

学校通过利用升旗仪式、红领巾广播等形式进行了环保活动的宣传。由学校大队委员宣读《____小学环保倡议书》，学生们在国旗下庄严宣誓，立志在生活中要争做____小学环保小达人，回家能小手牵大手，将环保意识带回家。

内容二：开展环保主题教育班队会展示活动

学校利用开展环保主题班队会的展示课，通过班会的召开，让学生们了解环境问题的严峻，孩子们积极发言，在探讨如何做好环保问题上献计献策。同时课堂布置了课后亲子环保小游戏，让环保意识在小手牵大手的带动下辐射。

内容三：践行环保，变废为宝

学校利用各种节日和活动渗透环保意识，如学校的科技节中，学校积极组织学生开展科技环保小制作比赛活动，通过变废为宝活动，同学们各展所能，精心制作了一件件别具匠心，令人赞不绝口的手工作品。学生充分利用身边普通的矿泉水瓶、牛奶盒、纸盒、报纸、易拉罐、纸杯等废旧物品制作成了各种花样众多的小作品、工艺品。

一些生活中最简单最常见的生活用品，在同学们的手中变成了一件件精巧的装饰品、手工艺品甚至是小玩具，同学们用自己的聪明才智变废为宝，真正践行了环保理念。

内容四：动手动脑，环保创新

学校渗透环保意识的延续性和创新性，为丰富学生的课余生活，培养学生的环保意识，提高学生的创新能力和动手操作能力，激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，积极组织学生动手创作一个个益智小发明，带动环保意识的盛行。学校提供了一个展现创新思维和动手能力的平台，同学们发挥奇思妙想带来了惊喜。

学校环保教育实践月活动总结篇4

为深入贯彻习近平生态文明思想，进一步推进生态文明教育，在____县教育局《关于开展环保教育实践月活动的通知》下，我校积极响应号召，采取切实有效的方式开展了相应活动，取得了很好的反响，现对活动的开展作如下总结：

（一）宣传篇

开展“生态文明教育”活动，深入宣传生态文明理念

学校组织全体教职员工开展了以“共建清洁美丽世界”为主题的倡导活动，同时以共青团、少先队为先导，倡导学生学唱爱护环境的歌曲，观看生态环保公益视频，并组织师生畅谈保护生态环境的重要性和感想，让生态文明理念进一步深入教师头脑，成为自觉行为。

多种宣传途径，营造环保氛围

中小学、幼儿园通过温馨提示语、LED显示屏播放、环境创设、手抄报展板展示、美篇等宣传途径，向学生、幼儿、家长宣传环保知识，营造浓厚的生态文明氛围，从而吸引更多的人加入到生态环境保护的行动中来。

（二）教育篇

国旗下讲话，宣传生态文明的重要性

“垃圾对我们的环境有哪些危害？”

“垃圾如何分类？”

“我们要怎么做”……

共青团员代表、少先队员代表充分利用周一“国旗下讲话”的机会，倡导全体同学、家长、幼儿保护生态的重要性。

将生态保护纳入常规教育教学活动，从小树立环保意识

各班充分发挥课堂主渠道作用，将节能环保、生态文明作为教育的重要内容。以爱护水资源、垃圾分类、爱护树木、爱护鸟类等主题入手，持续开展环境保护和生态文明教育。

（三）行动篇

保护生态环境，倡导低碳生活

家校合作，共同维护

共建清洁美丽世界，家长与孩子共同参与，进一步提高了家长、孩子“节约资源，保护生态环境”的意识，倡导“善待地球，从我做起”的社会责任，从而将环保意识融入家庭、社会。

“低碳生活，守护家园”亲子环保制作

报纸、旧布料、垃圾袋等各种废旧材料，通过家长、孩子们巧妙的创作和利用，变成了各式各样的环保作品。孩子们制作时也是美美哒！

通过开展一系列的生态文明教育活动，让学生感受到了保护生态环境对于人类生活的重要性，同时也让他们获得了一些保护生态的技能，更是加强了教师、家长、学生的环保意识。

保护我们赖以生存的地球，爱护亲近大自然要从我做起，从每一件小事做起，牢固树立可持续发展意识，将会使我们拥有一个更加美好的未来。

学校环保教育实践月活动总结篇5

为了落实上级关于环境保护教育的相关部署，并结合我校实际，本着突出重点、注重实效的原则，特开展我校环境保护教育实践月活动。我校的环保实践活动立足于增强学生的环保意识，掌握环保知识，最终通过自身努力，能够力所能及改善身边环境，做一个环保小达人。

为了确保我校开展好此次活动，学校成立了以张海斌校长为组长，学校全体教师为组员的“环境保护”活动领导小组，科学安排，精心组织，明确分工，责任到人。

围绕习近平生态文明思想内涵，结合学校实际，加大宣传力度。内容丰富，形式多样，检查到位，整改及时，使活动收到了较好的效果，达到了师生满意，家长放心。在“活动月”活动期间，校长带领小组成员进行一次“拉网式”全面的卫生大扫除，不留任何死角。学校充分利用每周一的升旗、黑板报、主题班会、宣传栏、致学生家长一封信等宣传形式，加大环境保护工作宣传教育力度，营造良好的卫生环境。

在6月我校各班级开展了“共建清洁美丽世界”的主题班会与环保思政课。根据提前制定的工作方案，我校师生在班会上积极发言，认真总结环境保护的措施，真正提高了学生的环境保护意识和居安思危意识。

印发《倡议书》，倡议书中明确说明了环保低碳绿色生活的意义，要求家长能更好地配合学校落实环境保护工作，并向家长提出了垃圾分类和防治水污染的倡议。

环境保护，功在当代，利在千秋。当环保与教育相结合，更是要在长期、平凡的教育工作中坚持对学生环保意识的培养，从小事做起，从自身做起。我校将进一步重视环境保护工作，及时解决工作中发现的新问题，不断提高我校环保教育的工作水平。

学校环保教育实践月活动总结篇6

为深入学习贯彻习近平生态文明思想，扎实推进美丽中国建设，促进我校中小学学生增强生态环保意识，切实将生态环保意识落实为实践活动，教育师生做习近平生态文明思想的坚定信仰者、忠实践行者、不懈奋斗者，我校结合县教育局下发《关于开展环保教育实践月活动的通知》于20__年__月开展环境日、节能宣传周和低碳日活动。

一、各班召开“垃圾分类”、“爱护家园共护地球”、“绿色低碳、全面小康”为主题的班队会等系列教育活动，增强学生节约资源、树立生态文明及保护环境的责任意识，形成文明绿色的生活方式。

二、学校利用电子屏、大屏幕向广大师生、家长进行生态文明思想宣传教育。广泛宣传习近平生态文明思想，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，努力构建人与自然和谐共生的地球家园。

三、举办班级手抄报。各班通过手抄报活动树立生态文明及保护环境的责任意识。

四、学生参与实践体验，践行绿色环保。通过开展校园及周边环境卫生大整治进行志愿服务活动，让学生了解了生态文明知识，增强了节约资源、保护环境的责任意识，体验到了劳动的光荣和保护环境的重要。

五、开展生态文明建设讲堂。徐主任号召同学们从自己做起，并向父母宣传，从身边点滴小事做起，保护环境，爱护花草树木，为环保尽力。

六、利用周一升旗仪式开展贴近生活实际的保护环境、珍惜粮食、节约能源、聚焦绿色低碳的各项环保教育，保证活动实效，根植环保理念，培养简约适度、绿色低碳、文明健康的生活习惯。